特別支援教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１８日段階の方針案を一部変更　 　（９月２５日教育課程部会）

９月２５日の教育課程部会にでた「教育課程部会のこれまでの審議の概要（検討素案）」は、１８日段階のを一部修正しました。

見出しを変えました。

本文では、特別支援学校、幼少中高とも、特別支援教育をすすめるための条件整備（必要な教職員定数の改善）を書き加えました。

この日の段階の「審議の概要（検討素案）」全文１２８ページ中、特別支援教育部分は６ページ（１１４〜１１９ページ →　こちら　）です。　全文は　→　こちら　（PDF：555KB）　（文科省サイト）

改訂方針案全体のなかでの特別支援教育　（９月１８日教育課程部会）

９月１８日開催の教育課程部会に出た、学習指導要領の改訂方針案「教育課程部会のこれまでの審議の概要（検討素案）」に、特別支援教育の項が書き込まれ、審議されました。　その５ページ　→　こちら


それは、下記の１１日の専門部会に出た文書「特別支援教育現状と課題、改善の方向性（検討素案）」と内容上はほとんど同じです。一部を本文から脚注にしたり、見出しを変えたりしています。

なお、この日の審議で、梶田部会長は、全体の見出しが「特別支援学校」となっていることについて、本文中には、特別支援学校だけでなく、「幼稚園、小学校、中学校、高等学校等における特別支援教育に係る教育課程の改善」の項をたて内容を言っているので、全体の見出しを「特別支援教育」にし、特別支援学校とそうでない学校の特別支援教育とを分けていることをはっきりさせるよう検討したい、とのべました。

次回２５日の教育課程部会に修正されたものがでました。

　　特別支援教育専門部会（第４期第１回）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→　資料全体はこちら　（以下文科省サイト）

９月１１日に、中教審・教育課程部会のもとに置かれている特別支援教育専門部会が開かれました。

その資料を紹介します。（特別支援教育以外は省略します）


資料16　特別支援教育現状と課題、改善の方向性（検討素案）　→こちら

　　　　　　（改訂方針案です）

資料17　自立活動の内容について（検討素案）　→こちら

　　　　　（自立活動のこれまでの５区分を、「人間関係の形成（仮称）」を新設し、６区分にする）

資料18　知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校高等部の教科について（検討素案）
　　　　　　　　→こちら　　　　　（専門教科に「福祉」を新設する）

資料19　特別支援教育の具体的な改善の方向性（検討素案）　＝２００７年１月１２日部会配布＝　→こちら

資料20　特別支援教育関連資料　→こちら

資料１　特別支援教育専門部会委員名簿　→こちら


会議は、資料16「特別支援教育現状と課題、改善の方向性（検討素案）などを審議しました。審議内容と寄せられた意見をもとに、検討素案の文書にまとめ、親部会にあたる教育課程部会に報告します。

教育課程部会は、「教育課程部会のこれまでの審議の概要（検討素案）にそれを書き込み、審議します。９月１８日の教育課程部会に提案され、同２５日に一部修正されました



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